Рада стейкхолдерів ОПП “Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)” (магістерський рівень)

Формування професійної компетентності магістрів другого (магістерського) рівня спеціальності  А 4 Середня освіта,

ОПП «Англійська мова та зарубіжна література»

         Кафедра англійської мови систематично практикує організацію зустрічей студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти, що навчаються за ОП Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література),  зі стейкхолдерами. Під час зустрічей зі стейкхолдерами майбутні випускники отримують  рекомендації щодо майбутньої професії, які допоможуть їм краще підготуватися до роботи вчителя, а також додаткову інформацію про можливості працевлаштування після закінчення вищого навчального закладу. Студенти також мають змогу диспутувати під час відвідування семінарів та гостьових лекцій з залученням наших випускників з метою розвитку професійної компетентності майбутніх вчителів. Слід зауважити, що під час проведення підсумкових атестацій здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою А4 «Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)» роботи студентів відзначаються високим рівнем підготовки.

         Доцентом кафедри англійської мови Альоною Шибою спільно з випускницею кафедри англійської мови, асистенткою проєкту “Digital umbrella for Ukraine” Ілоною Олексюк (Педагогічний університет м. Людвігсбург) у березні 2025 року було проведено семінар-дискусію на тему «Роль ІКТ в процесі викладання англійської мови та створення навчальних відео за допомогою програми Vyond». Під час семінару студенти набули нових навичок, які в подальшому було застосовано при створенні відео з навчальною метою. Безсумнівно, практична реалізація ідей семінару в майбутньому матиме місце при роботі в  закладах загальної середньої освіти на уроках англійської мови.

https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/seminar-dyskusiia-na-temu-rol-ikt-v-protsesi-vykladannia-anhliiskoi-movy-ta-stvorennia-navchalnykh-video-za-dopomohoiu-prohramy-vyond/

https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/seminar-dyskusiia-na-temu-rol-ikt-v-protsesi-vykladannia-anhliiskoi-movy-ta-stvorennia-navchalnykh-video-za-dopomohoiu-prohramy-vyond/

  Цікавою та наповненою  практичними ідеями була зустріч у березні 2025р. зі стейкхолдеркою Анастасією Буйновською - співвласницею мовної школи WayUp (м. Чернівці).

           Студенти-магістри отримали корисні поради стосовно «гнучких навичок» (soft skills), а також обговорили питання ефективної комунікації та стресостійкості у професійній діяльності. Студенти отримали важливі рекомендації, які їм стануть в нагоді при роботі з учнями.

https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/zustrich-zdobuvachiv-osvity-bakalavrskoho-1-3-kurs-ta-mahisterskoho-5-kurs-rivniv-spetsialnosti-serednia-osvita-opp-anhliiska-mova-ta-zarubizhna-literatura-zi-steikkholderkoiu-anastasiieiu-buinovskoiu/

         Студенти також мали  мали чудову можливість відвідати гостьову лекцію за участі Катерини Куриш — стейкхолдера факультету іноземних мов, бізнес-тренера та засновника освітнього простору Communicative Language Academy.

         Студенти отримали поради щодо професійного іміджу викладача та  прослухали інформацію про ефективні стратегії самопрезентації у сфері викладання та було наголошено на важливості створення якісного портфоліо для розвитку професійних навичок.

https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/hostova-lektsiia-z-katerynoiu-kurysh-sekrety-pobudovy-profesiinoho-imidzhu-vykladacha/ 

         Під час проведення підсумкової атестації у грудні 2024 р. студенти очної та заочної форм навчання успішно склали комплексний кваліфікаційний іспит та захистили кваліфікаційні роботи.

         Було відзначено високу підготовку здобувачів усіх наукових робіт Головою екзаменаційної комісії, яка є стейкхолдером програми, вчителем англійської мови Чернівецького ліцею № 7 Оленою Молодек. Важливу роль мав безпосередній  досвід роботи в закладах середньої освіти більшості, що полегшило написання кваліфікаційних робіт.

https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/pidsumkova-atestatsiia-zdobuvachiv-vyshchoi-osvity-mahisterskoho-rivnia-za-op-anhliiska-mova-ta-zarubizhna-literatura/

         Наші студенти також мали чудову можливість продемонструвати високий рівень підготовки та представити результати досліджень під час захисту кваліфікаційних робіт під час підсумкової атестації здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою 014 «Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)» у грудні 2025 року.
         Головою Екзаменаційної комісії виступила Ілона Кілару — заступник директора з НВР Чернівецького ліцею № 13 Чернівецької міської ради, учитель-методист, спеціаліст вищої категорії, стейкхолдер освітньої програми.

         До прослуховування захистів був запрошений гостьовий лектор — доцент Вільнюського університету Гедрюс Тамашевічус, який відзначив рівень підготовки випускників та актуальність обраних тем досліджень
Подія свідчила про високий рівень підготовки та була кроком до професійного зростання студентів та успішної реалізації в педагогічній і науковій діяльності.

 https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/pidsumkova-atestatsiia-zdobuvachiv-druhoho-mahisterskoho-rivnia-vyshchoi-osvity-za-osvitno-profesiinoiu-prohramoiu-014-serednia-osvita-anhliiska-mova-ta-zarubizhna-literatura/

         Здобувачі магістерського рівня вищої освіти ОП «Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література)» мали чудову нагоду в листопаді 2025 року прийняти участь у тренінгу «Співпраця університетів і шкіл у міжнародних проєктах Програми ЄС Erasmus+ задля вдосконалення підготовки вчителів» (eTwinning та CBHE). 

         Під час тренінгу учасники ознайомилися з можливостями міжнародної академічної мобільності, інструментами цифрової співпраці, розвитком проєктної діяльності у школах та університетах, а також обговорили роль soft skills у підготовці сучасного вчителя. Особливу увагу було приділено формуванню критичного мислення, розвитку міжкультурної комунікації та інституційної спроможності закладів освіти.

 https://englishdept.chnu.edu.ua/oholoshennia/uchast-studentiv-op-u-treninhu-z-mizhnarodnoi-spivpratsi-v-mezhakh-prohram-erasmusplus-ta-etwinning/

         Участь у таких заходах є надзвичайно важливою для студентів  як майбутніх учителів, адже сприяє їхній інтеграції в європейський освітній простір, формує готовність працювати в міжнародних командах та впроваджувати сучасні педагогічні підходи в українській школі.

            Бажаємо успіхів  нашим студентам на професійній ниві!

Кілару Ілона Георгіївна, вчитель англійської мови, спеціаліст вищої категорії, вчитель – методист, заступник директора з навчально-виховної роботи Чернівецького ліцею №13 Чернівецької міської ради: https://school-22.cv.ua/?page_id=31

«Здобувачі освіти за ОП «Англійська мова та зарубіжна література» другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 014 Середня освіта проходили педагогічну практику в нашому ліцеї. Протягом періоду практики вони продемонстрували високий рівень професійної підготовки, відповідальність та творчий підхід до виконання своїх обов'язків. Зокрема, хочеться відзначити їхню активність у розробці та проведенні уроків, використанні інноваційних педагогічних методик і технологій, що позитивно вплинуло на мотивацію та зацікавленість учнів.  У ході практики студенти зарекомендували себе як комунікабельні та організовані педагоги, що сприяло їхньому швидкому включенню в колектив та налагодженню конструктивної взаємодії з учителями та адміністрацією ліцею».

Молодек О. О., вчитель англійської мови,Чернівецький ліцей №7, Чернівецької міської ради, голова методичного об’єднання вчителів іноземних мов https://gym7-cv.e-schools.info/teacher/751145:

«Будучи ментором в рамках педагогічної практики студентів, хочу висловити свої враження щодо роботи студентів-магістрів, які проходили практику у нашому закладі. Перш за все, студенти відзначилися відповідальним ставленням до проведення уроків, підготовкою до занять та прагненням застосовувати сучасні педагогічні методики. Уроки, проведені ними, були ретельно сплановані, добре структуровані та відповідали вимогам навчальних програм. Особливо хочеться відзначити їхню здатність працювати з різними віковими групами учнів, адаптуючи свої методи до потреб кожного класу. Студенти також проявили високий рівень комунікативних навичок, що допомогло їм швидко налагодити контакт з учнями та колегами. Вони ефективно справлялися із завданнями з керування класом, підтримували дисципліну та створювали сприятливу атмосферу для навчання. Окрім навчальної роботи, студенти проявили ініціативу у позакласній діяльності, беручи участь в організації виховних заходів, тематичних занять, що сприяло загальному розвитку учнів і зміцненню їхніх соціальних навичок».

Опитування щодо якості навчання:

Анкета:

Опитування стейкхолдерів по ОПП «Англійська мова та зарубіжна література»: https://forms.gle/bq38ePFsCcDfqo1x9

Опитування академічної спільноти та НПП, що залучені до викладання, по ОПП «Англійська мова і зарубіжна література» : https://forms.gle/uymff14ufQiQqtzy6

Результати:

Відповіді роботодавців та студентів 2021

Результати опитування стейкхолдерів_2023